本科生發表論文是一個必經之路，在畢業的時候，不僅僅是研究生需要發表論文，本科生也不例外。論文答辯是一個學生結束一段學業的必備工作，不論接下來是繼續進行深入的研究還是走向社會，論文答辯都是必不可少的。本科畢業論文是大多數學生第一次發表論文，也存在不少問題。本文搜論文知識網小編就給大家總結了本科畢業論文有哪些不規范的地方，需要發表論文的大學生作者可以參考。

畢業論文是學術研究成果的一種，它的表達必須符合學術研究成果表達方式的規范化。據搜論文知識網分析，查閱H校本科畢業論文后發現，該校畢業論文存在著不規范之處，主要表現在：

少數論文的題目字數太多的，本科畢業論文的題名一般不超過20個中文字，外文題名一般不超過10個實詞的，論文中的特定內容可用副題名補充說明的。H校2001屆168名學生畢業論文中，有8名學生畢業論文的題名超過23字，其中4篇超過30個中文字，最多的達38個中文字之多。

論文內容摘要一般應說明本文主要研究什么問題，通過何種研究方法得到了什么研究結論等內容，但有些學生的論文摘要，僅有的200-300字大約有一半用在情況說明、寫作意義上，沒能反映論文中心內容。

數據來源注明不規范，圖表數據來源、表頭文字說明等內容不統一;有些圖表缺少編號，有些圖表缺少標題，有些圖表上對曲線沒有標注等。

少數論文目錄與論文內容不一致，個別有漏標題的現象;部分學生畢業論文中有錯字、錯句現象。

少數論文排版不注意，表現在有些學生的畢業論文電子稿的二級標題在末頁，論文中表格破裂現象時有發生;學生畢業論文紙質文稿手工改動較多，有添字、加字以及刪除等情況。

畢業論文格式不統一，基本是每個指導教師有自己的一套論文格式，字型、字號、行間距各不相同，很不規范。搜論文知識網經驗，論文寫作中的體例也各有不同，有些文章采用章節體例，甚至有些部分學生畢業論文的目錄體例與正文體例不一致，2006年送檢的市場營銷專業學生畢業論文中，就有這種情況。

搜論文知識網優秀畢業論文范文賞析：FHD地磁Z分量日變幅逐日比與地震關系初探

摘 要：應用會昌、韶關、龍巖等臺觀測資料，采用Z分量日變幅逐日比這一方法，運用matlab編寫相關程序，分析了地磁Z分量日變幅逐日比值的高值異常與其后地震的關系，發現它們之間有良好的對應關系，初步研究了該法在會昌臺周邊區域的異常判據指標和映震能力，為地震預報提供一種參考。

關鍵詞：土木工程專業畢業論文,地磁Z分量,地磁異常,日變幅逐日比,地震預報

引言

地震給人類造成的災難是難以估量的，地震預測長期以來也一直都是一個世界性的科學難題。地震磁現象的觀測研究，迄今已有近百年的歷史。大量的觀測事實顯示，在多數大地震發生前，均在震中及其鄰區發現過大量與電磁波有關的異常現象。地震磁異常研究利用非力學的電磁學方法研究地震的孕育和發生的過程，有別于傳統的地震學的力學方法，因而可以加深對地震這一自然現象本身的更完整的認識，為地震物理機理研究奠定重要的理論基礎。