地理這門學科雖然不是主課，但是學習地理又是十分關(guān)鍵的，學生想要學好地理，教師的教學工作起著決定性作用，這需要教師在平日教學中總結(jié)教學經(jīng)驗，提高教學水平，教研論文的寫作本身就是教學水平的提升，很多教師苦于文章寫作后不知去哪里發(fā)表，下面推薦幾本地理教學論文可以發(fā)表的期刊：

　　《地理教育》雜志創(chuàng)刊于1980年，經(jīng)歷了27年的風風雨雨，也為祖國地理教育事業(yè)的推進做出了應有的貢獻。 《地理教育》雜志為了提高刊物整體水平，促使雜志質(zhì)量更高、更精，特聘地理學會地理教育專委會有關(guān)專家學者組成編委會，其中北師大副校長史培軍作編委會主任，編委會委員有王民、韋志榕、李晴、張亞南、鐘作慈、袁書琪、倪侹、樊杰等專家、學者，共同從專業(yè)方向、策略上把關(guān)，為內(nèi)容、質(zhì)量把脈。

　　《地理教學》志在引領(lǐng)我國中學地理教育教學的改革和發(fā)展。作為一份地理教育類刊物，它必須和中學地理教學實踐緊密結(jié)合，與中學地理教師的發(fā)展需求緊密結(jié)合。

　　《中國地理科學文摘》曾用刊名：中國地理科學文摘，1985年創(chuàng)刊，是由中國科學院文獻情報中心和中國科學院地理情報網(wǎng)主辦。經(jīng)國家科委批準出版的國家一級檢索期刊。本刊宗旨:為滿足地理工作者查閱我國地理科學文獻的需要,完善地理科學文獻的檢索體系,擴大情報交流,及時報道我國地理科學研究成果。

　　在實踐中不斷反思，不斷改進教學，這是一個老師成長過程中的重要，可以說只要平時的教研工作做到位了，地理教學論文的寫作不是難題，不論是晉升還是教師的基本工作要求，教研工作與教研論文發(fā)表都是必須要完成的任務。