中國教師雜志是國家級(jí)別的期刊。《中國教師》(半月刊 )創(chuàng)刊于2003年，是中華人民共和國教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的國家級(jí)綜合類教育期刊。國內(nèi)刊號(hào)11-4801/Z ，國際刊號(hào)1672-2051，郵發(fā)代號(hào)82-113 。以“服務(wù)中國最大的知識(shí)群體，感悟教師全新的職業(yè)人生”為己任，關(guān)注教育熱點(diǎn)問題，關(guān)注教師專業(yè)成長，以其思想前沿、學(xué)術(shù)品位、專業(yè)引領(lǐng)和人文情懷的辦刊風(fēng)格。

　　以封面專題的形式報(bào)道和解讀基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)、重點(diǎn)話題，通過專題、名家特約、教師與發(fā)展、課程與教學(xué)、治校方略、教育敘事等欄目，為學(xué)校管理者和廣大教師提供思想梳理、方法構(gòu)建和經(jīng)驗(yàn)借鑒，支持“立德樹人”的教育實(shí)踐，助力學(xué)校管理和教師成長。同時(shí)，通過教育敘事、人物專訪等欄目，記錄優(yōu)秀教師的成長軌跡，宣傳“四有”好老師形象，反映當(dāng)代中國教師的職業(yè)生涯狀態(tài)。

　　設(shè)課程與教學(xué)、勵(lì)耘講堂_教育隨筆、博覽與敘事_讀書、教師與發(fā)展_新銳教師、名師工作坊_教學(xué)流派、專題_淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)_教育研究成果、半月覽、課程與教學(xué)_微教研·基于文本內(nèi)容深化拓展閱讀、發(fā)展方略、教育管理、學(xué)校風(fēng)采展示、專題_高位優(yōu)質(zhì)均衡背景下的河北省基礎(chǔ)教育、專題_模塊課程與語文專題學(xué)習(xí)、教師發(fā)展、專題_新高考背景下的學(xué)校課程等欄目。

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