說(shuō)起翻譯中遇到的難題，平常還真是不少，經(jīng)常會(huì)為如何翻譯好一個(gè)句子絞盡腦汁，但往往是東西翻過(guò)之后也很少再回過(guò)頭進(jìn)行深入的思考，本文是一篇翻譯職稱論文范文，發(fā)表在《語(yǔ)言與翻譯》，創(chuàng)刊于1985年1月，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，宣傳黨的民族政策和民族語(yǔ)言文字政策，貫徹“百家爭(zhēng)鳴，百花齊放”的辦刊方針。它主要刊登馬克思主義語(yǔ)言學(xué)理論，黨的語(yǔ)言文字方針、政策以及實(shí)施情況;以不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)撰寫的有關(guān)突厥語(yǔ)族諸語(yǔ)言的古代和現(xiàn)代語(yǔ)言文字研究、名詞術(shù)語(yǔ)規(guī)范、正字法研究、方言調(diào)查;翻譯理論與實(shí)踐;漢語(yǔ)與雙語(yǔ)教學(xué)研究;語(yǔ)言與民俗研究;書評(píng)等內(nèi)容的文章。本刊主要面向突厥語(yǔ)學(xué)者、科研人員、翻譯工作者、民族語(yǔ)文工作者、“雙語(yǔ)”教學(xué)人員、外語(yǔ)翻譯工作者等讀者。

　　摘　要：日漢翻譯過(guò)程中，首先面對(duì)的就是日文解讀的問(wèn)題。日文原文的解讀中有哪些難點(diǎn)問(wèn)題呢?文中將做一些簡(jiǎn)單的探討。

　　關(guān)鍵字：日漢翻譯,原文解讀,難點(diǎn),翻譯職稱論文范文

　　翻譯工作的第一步就是對(duì)原文的理解，也就是要做到“信”，如何解讀才能不出現(xiàn)歧異，做到和原文一致呢?我們必須得注意以下幾方面的問(wèn)題。

　　首先是同形異意詞的問(wèn)題。對(duì)于我們中國(guó)人而言，同形異意詞就像一把雙刃劍，既給我們翻譯工作帶來(lái)很大的便利，同時(shí)又更容易讓我們做出錯(cuò)誤的理解。同形異意詞，顧名思義也就是指日語(yǔ)中和漢語(yǔ)字形相同，意思卻不同的詞。如果對(duì)詞語(yǔ)理解不是很準(zhǔn)確的話，翻譯過(guò)程中就很容易忽視其不同，而把其和漢語(yǔ)中的詞完全等同起來(lái)。

　　比如，

　　「検討」　政府は対策を検討中である。

　　正、政府正在對(duì)對(duì)策進(jìn)行反省。

　　誤、政府正在研究對(duì)策。

　　「検討」在漢語(yǔ)中是反省過(guò)錯(cuò)的意思，而在日語(yǔ)中卻是探討研究的意思。

　　「迷惑」　そのためずいぶん迷惑した。

　　正、為了那件事我曾經(jīng)很為難。

　　誤、為了那件事我曾經(jīng)很迷惑。

　　「迷惑」在漢語(yǔ)中是感到不解得的意思，而在日語(yǔ)中卻是麻煩的意思。

　　「深刻」生活難はますます深刻になってきた。

　　正、生活困難越來(lái)越嚴(yán)重。

　　誤、生活困難越來(lái)越深刻。

　　「深刻」在漢語(yǔ)中是觸摸到事物和問(wèn)題的本質(zhì)，而在日語(yǔ)中卻是嚴(yán)重的意思。

　　像這樣的詞在日語(yǔ)中還很多，成為我們翻譯當(dāng)中的一個(gè)個(gè)陷阱。為此我們千萬(wàn)不要想當(dāng)然，而必須借助字典，全面了解單詞意思之后再下手。

　　其次，日語(yǔ)的方言也是翻譯工作中一塊難啃的骨頭。每個(gè)國(guó)家除了全國(guó)通用的共同語(yǔ)外還存在許多方言。我們學(xué)習(xí)的日語(yǔ)是以東京音為基礎(chǔ)的共通語(yǔ)，而幾乎沒(méi)有接觸任何方言。但是方言作為語(yǔ)言的組成部分當(dāng)然是不可或缺的，無(wú)論是影視作品還是文學(xué)作品都經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)。如石原慎太郎的《太陽(yáng)的季節(jié)》里就出現(xiàn)了大量的方言，比如，「おもしれえな、拳闘は」、「うわっ見ちゃいられねえ、K食らうぞ奴あ」、「ちえ、厭な野郎がきやがったな。それよりお前も入らねえか、もっとお前は何でも博ちはつよえんだ」……此外，難以理解的方言還有很多，雖然有一部分基本可以猜測(cè)它的意思，但是卻很難了解其中說(shuō)話人的語(yǔ)氣和思想感情，很難將原文中的信息準(zhǔn)確傳遞出來(lái)。對(duì)此，我們必須通過(guò)查閱資料，了解相關(guān)方言的知識(shí)，或是求助當(dāng)?shù)胤窖允褂谜叩裙ぷ鱽?lái)彌補(bǔ)不足。

　　再次，日語(yǔ)中越來(lái)越多的外來(lái)語(yǔ)也是翻譯中一大難題。諸如「ラジオ」「テレビ」這樣的已經(jīng)被日語(yǔ)日常用語(yǔ)完全接受的外來(lái)語(yǔ)是不存在問(wèn)題的。但是，那些人名，地名的專有名詞翻譯卻不容易，特別是那些在大眾心里已有固定的叫法的事物，音譯的方法是完全行不通的。比如像「エイボン」「ストリートワイズ　ガレージのボビー」不是很為人知的事物可以采取音譯的方法，但是「ハーウアード.スクエア」「ブライアン.ウイルソン」「ホンダ.アコート」「ハーウアード.スクエア」「フオード.エスコート」「ローラ.ダ-ン」「クリント.イーストウット」「メル.ギブソン」「ケンブリッジ」這些專有名詞則必須去查分類辭典，這是一項(xiàng)很花精力的工作。

　　慣用句是日語(yǔ)里使用范圍較廣，運(yùn)用靈活，富有表現(xiàn)力的一種語(yǔ)言形式，它在日語(yǔ)中占有重要地位，較之一般的詞組有著自身不同的特點(diǎn)，使在翻譯慣用句時(shí)有時(shí)會(huì)碰到一些困難。當(dāng)然，日語(yǔ)中有一類慣用句來(lái)源于中文詞組，意義沒(méi)有發(fā)生變化和派生新的含義，所以可以直譯。如，雌雄を決する(決于雌雄)、秋波を送る(暗送秋波)、同じ穴の貉(一丘之貉)、邯鄲の夢(mèng)(邯鄲一夢(mèng)) 、百聞は一見にしかず(百聞不如一見)。還有一部分雖有引申意思，但可以在中文里的找到相應(yīng)的慣用句，如、噂をすれば影がさす (說(shuō)曹操曹操到)、泣く面に蜂(禍不單行，破船偏遇頂頭風(fēng))。除此之外，還有很多不能在中文里找到相應(yīng)的慣用句，要自己歸納其意思并用一個(gè)適當(dāng)?shù)男问浇M合的慣用句，這些可以算是慣用句中的難點(diǎn)。比如，判官びいき(同情弱者)、餅は餅屋(無(wú)論做什么事，還得靠行家)、湯の辭儀はみずになる(客氣也要看情況)、水の舞臺(tái)かあら飛び降りる(比喻下重大的決定)、翻譯起來(lái)還是要根據(jù)全文來(lái)具體組織語(yǔ)言。

　　原文解讀中還有很多東西是比較難把握的。眾所周知，日語(yǔ)里的擬態(tài)詞 擬聲詞豐富的程度令人咂舌，就連下雨的雨聲也可以分到幾十種，對(duì)于沒(méi)在日語(yǔ)環(huán)境中成長(zhǎng)的外國(guó)人而言，要很準(zhǔn)確的翻譯這些相近的擬聲擬態(tài)詞是很有難度的。

　　綜上所述的問(wèn)題的日語(yǔ)原文解讀中的幾個(gè)難點(diǎn)，只要提前做好充分的準(zhǔn)備，也可以對(duì)原文做出準(zhǔn)確的理解。翻譯的另一步驟就是要將解讀的東西用另一種語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，這要求對(duì)兩種語(yǔ)言都有一定的控制力。外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生很容易忽視中文語(yǔ)言能力的提高，很多時(shí)候雖完全領(lǐng)悟了原作的真諦，但譯成中文，效果卻大打折扣。希望大家今后能多多加強(qiáng)自己母語(yǔ)語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]《日漢翻譯教程》 高寧 上海外語(yǔ)教育出版社 2008年

　　[2]《日語(yǔ)慣用語(yǔ)、諺語(yǔ)詳解》王銳 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社2011年

　　作者：舒文蘭(1983年—)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師 專業(yè)日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)