《外語教學理論與實踐》（原名《國外外語教學》）是由教育部主管，華東師范大學出版社出版，華東師范大學主辦的一份外語學術刊物。發(fā)行周期為季刊。編委會主任：張春柏教授；主編：袁筱一教授；執(zhí)行主編：梁超群教授。聯(lián)系電話：021－54340725，郵箱地址：flta@mail.ecnu.edu.cn 。

      《外語教學理論與實踐》于 1981年1月經(jīng)教育部批準獲正式期刊出版許可。創(chuàng)刊伊始，國內(nèi)外語教學研究領域一片空白，為了盡快建立起中國自己的外語教學體系，期刊采取了借鑒他人外語教學經(jīng)驗的辦刊方針，以翻譯和介紹國外的外語教學理論和教學方法為主。

      四十多年來，《外語教學理論與實踐》得到了廣大讀者的關心、厚愛與支持， 擁有了穩(wěn)定的讀者、作者群；隨著稿源的豐富，用稿質(zhì)量和期刊質(zhì)量都顯著提高。為了為廣大外語教師和讀者提供更多的外語教學探討與爭鳴的園地，期刊自 2003年第1期起由原來的每期48頁擴版至64頁,自2008年1月1日起,刊物改名為 《外語教學理論與實踐》。自2021年第1期開始，由原來的每期96頁擴版至160頁。

      隨著我國外語教學與研究的普及和深化，今天的期刊已經(jīng)從一份以翻譯介紹國外外語教學理論為主的刊物變?yōu)閲鴥?nèi)唯一一本專注于外語教學理論及相關應用語言學的學術刊物。通過教材研究、教學研究、教師研究、翻譯與跨文化交際研究等欄目，主要介紹中國外語教學界的研究動向、學術成果和學術交流，成為國內(nèi)的主要大學博士研究生、外語研究和教學人員進行學術研究探討的前沿陣地,并且在國際學術界有了一席之地，刊物的用戶分布在十多個國家和地區(qū)。

      本刊依托外國語言研究中心，積極參與開展各項學術活動。編輯部人員均為華東師大外語學院教師，兼任編輯工作。目前，編輯隊伍更為年輕化，學歷整體上進一步提升， 80 ％以上的編輯人員具有碩士或博士學位。此外，刊物還聘請了多位校外及國際編委參與評審，極大地提高了稿件評審的質(zhì)量。

      本刊現(xiàn)已進入《中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊目錄》、北大中文核心期刊要目總覽等國內(nèi)權(quán)威評價體系或檢索系統(tǒng)。我們真誠地期望繼續(xù)得到廣大讀者、作者和專家學者對我刊的大力支持，為我國外語教育事業(yè)做出新的貢獻。