文獻綜述是論文的一種形式，很多作者在撰寫職稱論文的時候也會寫一些文獻綜述類的文章發(fā)表。職稱論文對文章的形式是沒有要求的，只要文章發(fā)表的期刊級別和數(shù)量有一些要求。所以不論您是發(fā)表文獻綜述還是論著類的文章，只要在要求的期刊上成功發(fā)表了就可以。文獻綜述簡稱綜述，是對某一領域，某一專業(yè)或某一方面的課題，問題或研究專題搜集大量相關資料，通過分析，閱讀，整理，提煉當前課題，問題或研究專題的最新進展，學術見解或建議，做出綜合性介紹和闡述的一種學術論文。那么職稱論文撰寫文獻的步驟都有哪些呢?下面小編給大家做了如下一些總結，希望可以幫助到大家。

　　1.收集和閱讀資料。職稱論文撰寫文獻的步驟，論文題目確定后，就要圍繞題目搜集有關的文獻資料。收集文獻資料的途徑主要有兩種:一是通過互聯(lián)網。在網絡資源中的各種數(shù)據庫中查找文獻資料，如中國知網、超星電子圖書、萬方數(shù)據等。其次，到圖書館、閱覽室和專業(yè)資料室，借閱或翻閱今年或近幾年出版的學術刊物。比如，對于會計學專業(yè)的學生來說，就是查閱與會計專業(yè)相關的學術期刊和財經院校的學報，從中找出與自己選題相關的文獻，并將其復印下來進行閱讀。在閱讀文獻時要寫好讀書筆記，用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法。這樣做的好處不僅能為撰寫文獻綜述時提供有用的資料，而且對于訓練自己的思維能力、表達能力以及提高閱讀水平都有好處。當閱讀了大量的文獻資料后，心得體會自會產生，這時便可以著手文獻綜述寫作了。

　　2.擬定寫作提綱。對于查找和搜集到的大量文獻資料先要進行分析、歸納、整理和取舍，然后草擬出一個提綱，以便對文獻綜述的全文進行整體構思和結構安排。有了一個好的提綱，可以使寫作者的邏輯思維更加趨于完善，既有利于成文，又便于修改，使文章層次清晰，前后照應。文獻綜述的提綱不同于論文提綱，可以寫得簡略一點。

　　3.撰寫。職稱論文撰寫文獻的步驟，在大量閱讀文獻資料的基礎上，根據所選題目進行綜合論述，并撰寫成文。全文完成后要認真進行修改，直到滿意為止，必要時也可請指導教師或同學閱讀，提出修改意見，使其不斷完善。

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　　《教學與研究》辦刊宗旨是為高校馬克思主義理論教學與研究服務，同時發(fā)表相關的人文社會科學研究成果。為推動馬克思主義理論的教學與研究發(fā)揮了積極的促進作用，深受廣大讀者的喜愛和好評。

 

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