探秘(科學(xué)課)(月刊)創(chuàng)刊于1985年，由湖北教育報(bào)刊社主辦。刊物堅(jiān)持以“繼承、發(fā)展、創(chuàng)新”為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家頒布的科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和各種版本《科學(xué)》教材的研究和宣傳力度，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，努力使刊物具有“案例性、典型性、普遍性、實(shí)用性”的辦刊特色。目前，所有編寫《科學(xué)》教材的出版社都加盟協(xié)辦刊物;多位中科院或工程院院士擔(dān)任刊物的的顧問，使刊物更具有指導(dǎo)性和權(quán)威性。該刊是每一所開設(shè)科學(xué)課的小學(xué)不可缺少的教學(xué)刊物。主要讀者對(duì)象為全國(guó)小學(xué)科學(xué)課教師、教研員、科學(xué)課理論工作者、校長(zhǎng)等。

　　《小學(xué)自然教學(xué);科學(xué)啟蒙教育;科學(xué)課》現(xiàn)用名《探秘(科學(xué)課)》

　　小學(xué)自然教學(xué)欄目設(shè)置欄目設(shè)置：卷首、教苑耕耘錄、教材教法、教學(xué)沙龍、專題策劃、教學(xué)雜談、實(shí)驗(yàn)與制作、千層浪、學(xué)會(huì)工作。

　　小學(xué)自然教學(xué)收錄國(guó)家新聞出版總署收錄　中國(guó)知網(wǎng)、維普中文期刊全文收錄

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　　圍繞“緊扣新課標(biāo)、引領(lǐng)新表達(dá)”的辦刊理念，通過與眾不同的選稿和極具實(shí)用性的欄目設(shè)置，讓學(xué)生快速消除作文恐懼，及時(shí)訓(xùn)練創(chuàng)新思維，激發(fā)寫作興趣與潛質(zhì)，不斷提升作文成績(jī)。全面提升孩子的記憶力、想象力及表達(dá)力!小學(xué)生最貼心的作文家教!

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