【雜志簡介】

　　《吉林化工學(xué)院學(xué)報》是吉林化工學(xué)院主辦的以化工理論研究、應(yīng)用研究為主要內(nèi)容的以及與其相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)理論兼顧的綜合性學(xué)術(shù)刊物，主要反映我院、我省乃至全國化工方面的科技成果，促進學(xué)術(shù)交流，促進科研成果的轉(zhuǎn)化，繁榮化工事業(yè)。本刊已被國內(nèi)外多家數(shù)據(jù)庫列為刊源期刊。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　本刊被“美國CA”、“中國期刊網(wǎng)”、“萬方數(shù)據(jù)庫”、“中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫”等國內(nèi)外多家數(shù)據(jù)庫列為刊源。

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：理論研究、應(yīng)用研究、基礎(chǔ)研究、研究簡報。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　電子商務(wù)與中國宏觀經(jīng)濟 裴子英，PEI Zi-ying

　　“三保合一”為何這么難 劉元春，LIU Yuan-chun

　　紡織品企業(yè)電子商務(wù)戰(zhàn)略管理研究 李雪，LI Xue

　　臺升集團精益生產(chǎn)改進研究 潘謙，PAN Qian

　　建筑安全支護設(shè)備租賃行業(yè)提升客戶滿意度策略研究 朱明亮，ZHU Ming-liang

　　甲基丙烯酸甲酯產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展策略 蘇舟，SU Zhou

　　民辦高校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的探究 趙國林，ZHAO Guo-lin

　　漢語和俄語中的問候語對比 汪景民，WANG Jing-min

　　諷刺言語行為轉(zhuǎn)喻中的語用參數(shù)研究 楊小敏，祁世明，YANG Xiao-min，QI Shi-ming

　　漢語“氣”和日語「気」的情感表達 李月秋，LI Yue-qiu

　　新媒體傳播中“混沌現(xiàn)象”造成的社會問題 任航，黃也平，REN Hang，HUANG Ye-ping

　　我校大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)團隊建設(shè)的研究與實踐 楊金遠，YANG Jin-yuan

　　5W1H法在材料科學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用 曲明洋，路大勇，王珊，張鈺，QU Ming-yang，LU Da-yong，WANG Shan，ZHANG Yu

　　“任務(wù)驅(qū)動法”在《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)中的實踐與研究 吳迪，WU Di

　　中國體育文化的哲學(xué)追求 孫威，SUN Wei

　　高校體育生命化教育探究 楊志林，YANG Zhi-lin

　　長春市初中生田徑運動開展現(xiàn)狀調(diào)查研究 李繼鋒，LI Ji-feng

　　工程師職稱論文：放射性廢液輸送設(shè)施聯(lián)動冷調(diào)試及熱調(diào)試

　　【摘 要】調(diào)試工作是工程建設(shè)中很重要的一個階段，本文在相近行業(yè)調(diào)試規(guī)范的基礎(chǔ)上，根據(jù)曾參與項目的具體情況，以某放射性廢液輸送設(shè)施為例，對放射性廢液輸送設(shè)施聯(lián)動冷調(diào)試及熱調(diào)試件的編制進行了探討。

　　【關(guān)鍵詞】調(diào)試,聯(lián)動冷調(diào)試,熱調(diào)試,程序,放射性廢液

　　0 前言

　　在調(diào)試業(yè)務(wù)領(lǐng)域，放射性廢液輸送設(shè)施調(diào)試目前暫無可直接引用的規(guī)范，相近的行業(yè)如化工、核電行業(yè)調(diào)試業(yè)務(wù)則較為成熟，化工行業(yè)有明確的規(guī)范指導(dǎo)大中型設(shè)施的調(diào)試工作;核電廠的調(diào)試工作由HAD103/02等導(dǎo)則明確指導(dǎo)，這些規(guī)范和導(dǎo)則保證了相應(yīng)調(diào)試工作的合理、有序、安全地進行。但上述規(guī)范并不能完全適用于核三廢工程，為保證這類項目調(diào)試工作的合理有序地進行，有必要對放射性廢液輸送設(shè)施的調(diào)試程序進行探討。

　　吉林化工學(xué)院學(xué)報最新期刊目錄

創(chuàng)業(yè)類學(xué)科競賽對經(jīng)管類專業(yè)大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)探討————作者：姚景秋;

摘要：對經(jīng)管類大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的要求推動地方院校經(jīng)管類專業(yè)培養(yǎng)體系建設(shè)改革,為助力我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,避免教學(xué)過程與實踐環(huán)節(jié)脫節(jié),以創(chuàng)業(yè)類學(xué)科競賽為出發(fā)點,探討其對大學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的影響。利用綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系完善校級機構(gòu)建設(shè),充分發(fā)揮多邊效能,提升創(chuàng)業(yè)類學(xué)科競賽在實際環(huán)境中的成功率

攻防演練視角下高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育路徑探索————作者：白雪;趙亮;

摘要：闡釋攻防演練內(nèi)涵,以攻防演練案例“釣魚郵件”事件為例,通過數(shù)據(jù)分析揭示高校學(xué)生面對網(wǎng)絡(luò)安全事件的反應(yīng)。結(jié)合高校學(xué)生特點及攻防演練案例事件的分析結(jié)果,以及反饋與啟發(fā),從攻防演練視角為高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育路徑提供思路

“崗課賽證”融通的軟件開發(fā)類課程教學(xué)改革與實踐——以Java EE企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)課程為例————作者：王善勤;張淼;苗孟君;

摘要：針對高職院校軟件開發(fā)類課程內(nèi)容更新滯后于軟件行業(yè)發(fā)展、學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)生動力不足等典型問題;提出一種基于立德鑄魂為底色的“崗課賽證”融通育人課程教學(xué)改革方法;通過立德鑄魂、“崗課賽證”融通來推動實施高職院校軟件開發(fā)類課程教學(xué)改革,以Java EE企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)課程為載體開展實踐與研究;對比課程改革前后教學(xué)成效發(fā)現(xiàn):基于立德鑄魂為底色的“崗課賽證”融通的軟件開發(fā)類課程教學(xué)實踐,能夠促進課程內(nèi)容與行業(yè)標準更...

應(yīng)用型高校教師數(shù)字技術(shù)使用現(xiàn)狀及提升策略研究————作者：朱芮;郝爽;

摘要：高校教師的教學(xué)和管理方式隨著數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展而不斷改變。但技術(shù)的廣泛應(yīng)用,并不代表在教學(xué)和管理中,每一位老師都能有效地融合在一起。本研究以提升高校教師數(shù)字化技術(shù)使用效能為目的,從溝通交流、專業(yè)發(fā)展、教學(xué)和行政管理四個維度對應(yīng)用型高校教師數(shù)字化技術(shù)使用現(xiàn)狀進行了探討,并從轉(zhuǎn)變理念、加強培訓(xùn),以及建立激勵和保障機制方面提出了相應(yīng)的提升策略。該研究為促進應(yīng)用型高校教師廣泛應(yīng)用教育技術(shù)提供了實踐參考,以...

產(chǎn)教融合背景下“細胞生物學(xué)”課程體系教學(xué)創(chuàng)新研究與實踐————作者：葛雅琨;張元新;

摘要：產(chǎn)教融合背景下,對“細胞生物學(xué)”的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、考核方式等進行創(chuàng)新改革與實踐,有效促進了教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的銜接,提升學(xué)生的實踐能力與企業(yè)崗位要求的匹配度。該課程獲得校級教學(xué)成果一等獎,并被列為省級培育項目、校企合作定制班、校級現(xiàn)代生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)學(xué)院的核心建設(shè)課程

新時代卓越工程師培養(yǎng)理念下“認證+思政”一體化建設(shè)路徑設(shè)計————作者：付凈;楊比;鄭安峻;

摘要：為進一步提升新時代卓越工程師人才培養(yǎng)質(zhì)量,從政策導(dǎo)向、教育體系創(chuàng)新發(fā)展、人才培養(yǎng)需求等角度闡明“認證+思政”一體化建設(shè)的必要性。以“立德樹人”為價值引領(lǐng),踐行“五育并舉”,從“宏觀-中觀-微觀”三重角度設(shè)計“認證+思政”一體化建設(shè)路徑,研究成果可有效推動工程教育認證與思政育人的深度融合,促進應(yīng)用型本科高校構(gòu)建“三全育人”格局,實現(xiàn)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展

高校研究生聯(lián)合培養(yǎng)模式創(chuàng)新路徑研究————作者：王瀚東;劉衛(wèi)星;

摘要：根據(jù)黨的二十大報告關(guān)于教育、科技、人才“三位一體”統(tǒng)籌推進的部署,以為國家輸送更高質(zhì)量應(yīng)用研究型人才為目標,切實提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。依托東北某大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生模式的探索和實踐,提出設(shè)置聯(lián)培機構(gòu)、建立聯(lián)合招生機制、形成聯(lián)培管理模式、組建校所導(dǎo)師組、嚴格質(zhì)量管控等“五位一體”高校與科研院所聯(lián)合培養(yǎng)研究生創(chuàng)新模式,以期培養(yǎng)出大批更加符合時代特色的卓越工程師

論高校思政課教學(xué)中情感互動的有效路徑————作者：高珊珊;趙亮;

摘要：情感互動是高校思政課提升親和力的重要環(huán)節(jié)。高校思政課教學(xué)中的情感互動有利于優(yōu)化思政課的課堂形象,增強思政課教學(xué)的實效性,促進學(xué)生的全面發(fā)展。針對教師、學(xué)生、教材存在情感能量不足的現(xiàn)實問題,以教師情感教學(xué)能力的提升、學(xué)生共情意識的激發(fā)、教材情感資源的整合作為研究的切入點,積極探尋高校思政課教學(xué)中情感互動的有效路徑,以情感互動紓解師生“情感疏離”的困境,達到“以情優(yōu)教”的教學(xué)效果

焦點解決技術(shù)在輔導(dǎo)員談心談話中的應(yīng)用————作者：王曉寧;李厚儀;

摘要：探討了將焦點解決技術(shù)(SFBT)融入高校輔導(dǎo)員談心談話的必要性和可行性,旨在提高大學(xué)生思想政治教育的效果。研究提出了五步工作流程:正向開場、傾聽理解、目標建立、資源挖掘和反饋評估。未來研究將綜合評估SFBT技術(shù)的應(yīng)用效果,并探索其與其他心理干預(yù)技術(shù)的整合,以提升輔導(dǎo)員工作質(zhì)量和思想政治教育的實效性

高校生涯發(fā)展中心建設(shè)的價值意蘊與實施路徑探究————作者：邱佩鈺;王倉;

摘要：高校作為人才培養(yǎng)的搖籃,推進生涯發(fā)展中心建設(shè)是學(xué)校實現(xiàn)三全育人目標的重要舉措,更是貫徹落實國家對學(xué)校生涯教育的要求。生涯發(fā)展中心在承繼高校傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)中心職能基礎(chǔ)上,形成了以學(xué)生自我認知指導(dǎo),學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、職業(yè)行業(yè)體驗和專業(yè)選擇指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)為一體的教育體系,提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強了職業(yè)生涯教育吸引力。然而,當(dāng)前高校生涯發(fā)展中心的建設(shè)還存在諸多問題,需要進一步明確生涯發(fā)展中心功能定位、完善管理制...

高校共青團思想引領(lǐng)與“大思政”格局融合路徑研究————作者：徐微微;

摘要：新時代背景下,高校作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地,其思想政治教育工作的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到國家的發(fā)展和民族的未來。近年來,高校思政教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇,隨著高等教育改革的不斷深入和青年學(xué)生思想觀念的多元化發(fā)展,如何將共青團思想引領(lǐng)的探索與實踐有效地融入“大思政”格局之中,實現(xiàn)二者的深度融合與協(xié)同發(fā)展,是當(dāng)前高校思政教育領(lǐng)域亟待解決的重要課題。旨在深入剖析高校共青團思想引領(lǐng)與“大...

新時代下學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀的分析與培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)的創(chuàng)新性舉措————作者：霍霄;李冬梅;

摘要：學(xué)風(fēng)建設(shè)作為高校教育中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對人才培養(yǎng)的成效具有直接且深遠的影響。深入剖析了當(dāng)前高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀,并針對建設(shè)過程中遭遇的突出問題進行了深入探討。在此基礎(chǔ)上,提出了一系列針對性的解決策略。結(jié)合實踐經(jīng)驗,還提出了一些具有創(chuàng)新性的舉措,旨在促進高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的不斷完善和優(yōu)化,以更好地服務(wù)于人才培養(yǎng)的大局

新時代高校教師黨支部黨建工作與中心工作深度融合的實踐和探索————作者：卜俊伊;

摘要：高校教師黨支部是開拓中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)新局面的重要支撐,大力推進高校教師黨支部建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,促進黨建工作與中心工作深度融合,對落實教育強國建設(shè)重大部署有重要意義。目前,高校教師黨支部政治功能和組織功能持續(xù)增強,教師黨員先鋒模范作用有效發(fā)揮,但仍然存在一些問題。堅持問題導(dǎo)向,立足黨建工作與中心工作深度融合,堅持政治統(tǒng)領(lǐng),注重強基固本,創(chuàng)新方法載體,健全激勵機制,加大培育力度,以...

從生態(tài)學(xué)馬克思主義到生態(tài)文明:生態(tài)學(xué)問題的“社會主義選擇”————作者：田坤;

摘要：習(xí)近平生態(tài)文明思想從傳統(tǒng)歷史唯物主義出發(fā),在生產(chǎn)關(guān)系的總體性、交換價值和使用價值的系統(tǒng)性、在人和自然現(xiàn)代化的共時性等方面,對生態(tài)問題作出了基于當(dāng)代中國實踐的理論回應(yīng),對歷史唯物主義作出了原創(chuàng)性貢獻,對社會主義制度下現(xiàn)代化建設(shè)的生產(chǎn)條件、生產(chǎn)關(guān)系和制度公正等問題進行了規(guī)律性探索,并指出了社會主義現(xiàn)代化走向現(xiàn)代生態(tài)文明的邏輯必然

松尾芭蕉俳句創(chuàng)作對唐詩宋詞的“點化”手法探究——對詞句和結(jié)構(gòu)的化用與創(chuàng)新————作者：齊金玲;

摘要：通過考察松尾芭蕉的經(jīng)典俳句,從詞句的引用與化用和結(jié)構(gòu)的模仿與創(chuàng)新兩個方面,剖析了其創(chuàng)作實踐中對唐詩宋詞的“顯性”藝術(shù)元素的轉(zhuǎn)化與升華,以期為中日文學(xué)比較研究提供新的視角和啟示

新文科背景下大學(xué)英語服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展路徑的探索————作者：奚宏;

摘要：“新文科”背景要求大學(xué)英語不僅作為一門基礎(chǔ)公共課,更重要的是服務(wù)高校多學(xué)科人才培養(yǎng)。基于以上目標,大學(xué)英語教學(xué)要改革現(xiàn)有教學(xué)體系、教學(xué)目標、更新現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用。中國式現(xiàn)代化建設(shè)離不開國際復(fù)合型人才培養(yǎng)。這類人才在學(xué)好專業(yè)知識的同時要掌握準確的英語語言知識,大學(xué)英語教學(xué)向?qū)�業(yè)化轉(zhuǎn)型的融合設(shè)計能夠更好地服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)

MTPE模式下石油化工英語長句翻譯研究————作者：吳敏穎;陳冬松;

摘要：石油化工英語是科技英語的重要分支,具有較強的嚴謹性、專業(yè)性、行業(yè)性、程式化特征。結(jié)合MTPE模式,借助谷歌翻譯生成譯文初稿,從普通長句翻譯、復(fù)合長句翻譯及復(fù)雜長句翻譯三方面,研究機器翻譯在石油化工英語長句翻譯中的問題,并在譯后編輯過程中總結(jié)適用于石油化工英語長句翻譯的方法,以期為石油化工英語長句翻譯及其譯后編輯提供參考與借鑒

基于改進YOLOv8的密集多人臉檢測————作者：辛鵬;婁鋮;

摘要：針對密集多人臉檢測效率低下、人臉易受遮擋和尺寸小難以檢測等問題,提出一種YOLOv8-IFD密集多人臉檢測算法。在YOLOv8基礎(chǔ)上,首先在主干網(wǎng)絡(luò)嵌入DCNv2卷積變體模塊,增加調(diào)制機制并使用權(quán)重進行動態(tài)調(diào)節(jié),增強模型學(xué)習(xí)能力來提高檢測精度;然后在YOLOv8主干網(wǎng)絡(luò)尾部和頸部網(wǎng)絡(luò)引入CA注意力機制模塊,強化圖像特征提取能力,抑制無關(guān)特征對精度影響;最后引入基于動態(tài)非單調(diào)聚焦機制的損失WIoU ...

基于粒子群優(yōu)化的玉米酒精發(fā)酵系統(tǒng)模糊串級PID控制系統(tǒng)研究————作者：梁少晨;孟亞男;王文琪;馮海燕;

摘要：針對玉米酒精發(fā)酵溫度系統(tǒng)實際運行過程中存在大滯后、動態(tài)響應(yīng)速度慢、抗干擾能力差等問題,在原有單回路控制的基礎(chǔ)上,提出了一種粒子群算法優(yōu)化模糊串級PID控制系統(tǒng)的控制策略,在單回路PID基礎(chǔ)上初步設(shè)計串級PID控制方案,然后設(shè)計模糊串級PID控制器并編寫粒子群算法,對原有傳統(tǒng)單回路PID控制及粒子群優(yōu)化模糊串級PID控制分別進行仿真分析。結(jié)果表明,粒子群優(yōu)化模糊串級PID控制策略在酒精發(fā)酵溫度系統(tǒng)中...

多策略融合的改進哈里斯鷹算法————作者：趙傳哲;王海波;宋亞迪;王榮林;

摘要：針對哈里斯鷹算法(HHO)收斂速度不理想、尋優(yōu)精度不高、易陷入局部最優(yōu)等問題,提出了一種多策略融合的改進哈里斯鷹算法(PTHHO)。首先,借助Piecewise混沌映射初始化來提高種群的質(zhì)量和多樣性;其次,在探索階段引入了自適應(yīng)t分布策略來提高收斂速度和精度;最后,在開發(fā)階段引入了動態(tài)反向?qū)W習(xí)策略來增強算法跳出局部最優(yōu)解的能力。在仿真實驗中,對8個基準測試函數(shù)進行仿真以評估算法的性能,對比分析GW...

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