人文教育論文特別推薦
【摘要】傳統(tǒng)古代文學(xué)課程的教學(xué)往往只停留在“教”和“學(xué)”的二維基本平面,這一教學(xué)模式注重知識傳授,而忽視能力、思維的培養(yǎng),不利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。立體式教學(xué)模式由“教”、“學(xué)”、“做”三個維度立體構(gòu)成,是知識與能力并重的教學(xué)模式。中國古代文學(xué)立體式教學(xué)模式的展開包涵四個方面的內(nèi)容:一是教學(xué)內(nèi)容的更新;二是教學(xué)方法的革新;三是實踐性教學(xué)的加強;四是考核方式的變革。...【閱讀全文】
作為一門人文學(xué)科,高中政治課程自帶的思想政治教育課程的優(yōu)勢要高于其他學(xué)科,許多教師在實際的授課過程中會偏向?qū)φn程理論知識和考點的講解,努力踐行教學(xué)任務(wù)、實現(xiàn)教學(xué)目標,很少將專業(yè)課程知識與學(xué)科本身所具有的思想政治教育融合在一起,這也在一定程度上忽視了思想政治課程中的德育內(nèi)涵。因此,高中政治教師必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,善于從教材中找到切入點,將德育教育融入其中。...【閱讀全文】
多媒體技術(shù)在古代文學(xué)作品教學(xué)中的應(yīng)用
內(nèi)容摘要:本文在論述多媒體技術(shù)課堂教學(xué)實踐發(fā)展的基礎(chǔ)上,找到多媒體技術(shù)與中小學(xué)古代文學(xué)課堂教學(xué)的契合點。針對目前多媒體技術(shù)在古代文學(xué)課堂教學(xué)中的所存在的問題,提出相應(yīng)的見解。...【閱讀全文】
在當前教育改革的實施下,對高中教學(xué)的要求越發(fā)嚴格,尤其是在語文教學(xué)中,要能夠?qū)⑷宋慕逃凉B入其中,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中樹立正確的人生態(tài)度和價值觀念。基于此,本文對人文教育在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用進行探討和分析。...【閱讀全文】
高職語文教育不僅是培養(yǎng)高職生基礎(chǔ)素質(zhì)的重要課程,也是夯實高職生交際基礎(chǔ)、培養(yǎng)日后工作能力的必修課程。然而,就我國目前大部分高職院校語文教學(xué)現(xiàn)狀來看,語文教育教學(xué)質(zhì)量較低,高職生素質(zhì)普遍較差,形成這種現(xiàn)狀的原因,不僅是老師和學(xué)生沒有對語文素質(zhì)教育的必要性進行正確認識,還因為語文教育沒有合理融合人文教育,造成學(xué)生道德品質(zhì)修養(yǎng)有不同程度的缺失。因此,社會各界及相關(guān)部門應(yīng)給予重視,采取有效措施,解決目前語文教育與人文教育融合存在問題。...【閱讀全文】
科學(xué)教育及人文教育新建設(shè)發(fā)展方向
教育所體現(xiàn)的方面有很多。對于科學(xué)教育管理中來說人文教學(xué)是一個不可缺少的方面,而這篇文章也就為大家介紹了有關(guān)人文教學(xué)方面的一些措施。...【閱讀全文】
人文教育中高校教學(xué)運用以及對于教學(xué)發(fā)展上的各項指標和技巧方案等,人文教學(xué)的各項都是對于教學(xué)提升有很大幫助的方面,以下就是有關(guān)人文教學(xué)方面的一些介紹。...【閱讀全文】
在人文教育管理和科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有很多方面是值得大家學(xué)習(xí)的,當然人文教學(xué)的新政策發(fā)展都是教學(xué)人員不斷提升自我的一個方面。...【閱讀全文】
在人文教學(xué)管理和運用政策上來說很多方面是值得大家學(xué)習(xí)的,比如:科學(xué)與人文教學(xué)制度運用等等。以下就是對于科學(xué)教育及人文教育融合的可能性方面的一些介紹。...【閱讀全文】
在各個學(xué)科中人文教學(xué)的管理都是十分重視的方面,以下是針對于當前理工科專業(yè)課中的人文教育中的介紹。...【閱讀全文】
中學(xué)品德課中人文關(guān)懷教學(xué)方針
不管是什么學(xué)科對于教學(xué)的發(fā)展來說都要有人文教學(xué)政策,對于教學(xué)的管理和應(yīng)用上也要多加注意等等。這里主要講述了中學(xué)品德教學(xué)中的人文教學(xué)事項。...【閱讀全文】
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,給人們帶來了很多便利,但是也使很多人患上“手機依賴癥”,尤其是青少年,難以抵擋手機的誘惑,有些甚至影響了自己的學(xué)業(yè),本文主要分析青少年手機上網(wǎng)成癮的問題。
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