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小學教育論文范文

  • 農村小學生英語教學水平提高措施

     在素質教育的今天,人們對英語加倍重視。實施素質教育必須要從小學抓起。由于農村小學英語課時設置的限制,課外學習途徑的缺乏,教學策略引導不到位,周圍生活環境等因素的影響,使農村孩子學好英語的道路十分艱難。為了提高農村小學生的英語水平,使他們掌握好發音純正、書寫流利、能有效交際、有良好語感的英語,和城市孩子拉近距離,更為今后用好英語打下牢固的基礎,這就要求我們農村小學英語老師對教學方法有所創新,這也是小學英語教學工作的迫切需要。...【閱讀全文】

  • 新時期農村小學學校管理方法

     農村小學的學校管理是學校教育改革的重要組成部分,依法治校是學校管理的關鍵,只有依法治校才能夠進行規范辦學;教學管理一直是教育的核心工作,作為農村小學的管理者,為了推動學校和諧發展,必須結合現實,不斷完善教學管理體系;在深入內部潛力的同時,充分利用已有的各種教育資源,合理的調整家庭與學校之間的關系,進一步加強新時期農村小學的學校管理。...【閱讀全文】

  • 兒童同伴與小學學業成績的關系

    為了探討小學生同伴關系與學業成績間的關系, 筆者運用社會距離測量法對729名小學生的同伴關系狀況進行測查。結果表明: 小學生學業成績和同伴關系總體上呈顯著正相關; 小學學生學業成績與同伴關系相關系數在中高年級之間存在非常顯著的差異。小學高年級學生同伴關系與學業成績的相關更為突出,升學壓力的負面影響并非在中考、高考才出現,在小學教育階段就已見端倪。...【閱讀全文】

  • 小學教師論文發表小學數學教學中學生創新思維的培養

    “創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”。隨著我國教育的不斷改革和發展,把學生培養成具有創新能力和綜合素質強的人才成為教育的發展趨勢,而如何培養學生的創新思維能力已成為教師關注的熱點。本文是一篇小學教師論文發表范文,主要論述了小學數學教學中學生創新思維的培養。...【閱讀全文】

  • 語文教師論文小學識字教學之我見

    識字教學是小學語文教學的重點和基礎,《語文課程標準》中明確提出:小學階段,學生要認識3500個漢字,1、2年級則要求學生認識1600-1800個漢字,讓學生喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。本文是一篇語文教師論文范文,主要論述了小學識字教學之我見。...【閱讀全文】

  • 德育教育論文新課標下小學教師德育角色的轉換

    學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求,有目的、有計劃、有系統地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,并通過受教育者積極的認識、體驗與踐行,以使其形成一定社會與階級所需要的品德的教育活動。本文是一篇德育教育論文范文,主要論述了新課標下小學教師德育角色的轉換。...【閱讀全文】

  • 小學階段如何保護學生的自尊小學教師論文

     本文是一篇小學教師論文,文章闡述了小學生自尊的結構和特點。小學生的自尊由重要感、外表感、自我勝任感三個維度構成。根據小學生自尊的特點為教師在教育教學過程中保護學生自尊提供建議。...【閱讀全文】

  • 教育科學雜志投稿小學語文教學中的合作學習

    合作學習是新課標積極倡導的一種新的學習方式。它是20世紀70年代初興起于美國, 并在70年代中期至80年代取得實質性進展的一種富有創意和實效的教學理論與策略。本文是一篇教育科學雜志投稿的論文范文,主要論述了小學語文教學中的合作學習。...【閱讀全文】

  • 江西教育雜志投稿小學生數學課堂自主學習培養策略

    在傳統的課堂教學中,教師把知識灌輸給學生,學生在學習上完全依賴于教師,成為知識的接受容器,而不懂得自己去獲取知識,更不能有所創新。這樣的教學模式所培養出來的學生都比較死板,不能夠融會貫通,隨著時代的發展和進步,這樣的學生最終會被社會所淘汰。本文是一篇江西教育雜志投稿的論文范文,主要論述了小學生數學課堂自主學習培養策略。...【閱讀全文】

  • 小學教師論文范文小學英語教學實踐的幾點思考

    小學英語教學是英語教學的初級階段,這一階段的教學效果,直接影響學生中學階段的學習,所以小學英語基礎教育至關重要。本文是一篇小學教師論文范文,主要論述了小學英語教學實踐的幾點思考。...【閱讀全文】

  • 學習與探索期刊投稿小班化背景下生本課堂組織形式的構建

    小班化教學是一種為響應上世紀90年代我國素質教育號召而產生的新型教育模式。自其產生之日起,教育界圍繞小班化教學展開了不少探索實踐,也取得了一定成效。本文是一篇學習與探索期刊投稿的論文范文,主要論述了小班化背景下生本課堂組織形式的構建。...【閱讀全文】

  • 教改論文期刊投稿小學數學教學中關于生活情境的創設

    小學階段的數學教育關系到學生的后續學習,合理地開展數學教學活動不僅能夠幫助學生樹立正確的數學思維觀,還能夠讓學生養成主動學習的良好習慣。本文是一篇教改論文期刊投稿的論文范文,主要論述了小學數學教學中關于生活情境的創設。...【閱讀全文】

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