本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。

　　教育改革與管理·研究生教育研究欄目設(shè)置主要欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

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　　教育改革與管理·研究生教育研究征稿要求(一)基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

　　(二)文題文題要準確簡明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

　　(三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。

　　閱讀推薦：教育史研究

　　《教育史研究》(季刊)是我國唯一的一份教育史學(xué)術(shù)研究刊物。它由國家教育部主管，中央教育科學(xué)研究所主辦。現(xiàn)任主編：朱小蔓、王炳照。編輯部設(shè)在中央教育科學(xué)研究所教育理論研究部。1989年，《教育史研究》創(chuàng)刊，中國教育學(xué)會原會長張承先同志為之題詞：“總結(jié)歷史經(jīng)驗，發(fā)展教育科學(xué)，推動教育改革。”自創(chuàng)刊以來，己出版71期，發(fā)表中外教育史研究論文和普及教育史知識的文章1800余篇，成為廣大教師和教育工作者的重要學(xué)術(shù)研究和普及教育史知識的園地，深受廣大教師和教育工作者的歡迎，對推動我國教育史學(xué)科的建設(shè)和學(xué)術(shù)交流發(fā)揮了重要的作用。上海圖書館己將本刊列為中文核心期刊。

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